Warum wir?

Gemeinsames Lernen – von Anfang an
Bei uns lernen Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichen Bildungswegen (von der Berufsreife über die Mittlere Reife bis zum Abitur) gemeinsam miteinander. Wir sehen Vielfalt als Chance – und begleiten jeden individuell.

Das bedeutet für Sie: Sie arbeiten in einem Umfeld, das Offenheit, Toleranz und echte Zusammenarbeit lebt.

Ganztagsschule mit Rhythmus und Struktur
Als etablierte Ganztagsschule schaffen wir seit 1998 Raum für mehr als Unterricht – wir gestalten einen Lern- und Lebensort. Durch einen rhythmisierten Tagesablauf mit Lernzeiten, Förderangeboten, Projekten und Freizeitphasen können sich unsere Schülerinnen und Schüler in Ruhe entfalten, Neues ausprobieren und ihre Talente entdecken.

Für Sie bedeutet das: Sie arbeiten in einem Umfeld, in dem Bildung ganzheitlich gedacht wird – mit Zeit für Begegnung, Beziehung und persönliche Entwicklung.

Teamschule – gemeinsam stark im Jahrgang

Unsere Klassenleitungen bilden in jedem Jahrgang ein festes Team. Sie beraten sich regelmäßig über die Schülerinnen und Schüler, tauschen Erfahrungen aus und gestalten den Schulalltag gemeinsam. Die Klassen eines Jahrgangs bleiben räumlich beieinander und schaffen so Nähe, Übersicht und ein starkes Gemeinschaftsgefühl.

Für Sie bedeutet das: Sie arbeiten in einem unterstützenden Kollegium, das Zusammenarbeit, Kommunikation und gegenseitige Wertschätzung großschreibt.

Gymnasiale Oberstufe & individuelle Bildungswege
Wir sind die einzige staatliche Schule im Stadtteil mit einer eigenen gymnasialen Oberstufe – und das macht uns besonders. Unsere Schülerinnen und Schüler können bei uns ihren gesamten Bildungsweg gehen – vom Einstieg in die Sekundarstufe I bis zum Abitur. Dabei begleiten wir sie individuell, fördern ihre Stärken und eröffnen ihnen echte Perspektiven.

Für Sie als Lehrkraft oder angehende Pädagogin bedeutet das: Sie erleben Lernbiografien in ihrer ganzen Vielfalt – und gestalten Übergänge aktiv mit, vom ersten Schultag bis zum Schulabschluss.

Start Chancen Schule – Bildungsgerechtigkeit im Fokus
Als ausgewählte Startchancen-Schule engagieren wir uns besonders für Chancengleichheit und individuelle Förderung. Mit zusätzlicher Unterstützung durch das Bundesprogramm schaffen wir Lernbedingungen, die jedes Kind nach seinen Fähigkeiten stärken – unabhängig von Herkunft oder sozialem Umfeld.

Für Sie bedeutet das: Sie arbeiten an einer Schule, die aktiv Bildungsgerechtigkeit gestaltet und Unterrichtsentwicklung fördert, innovative Förderkonzepte umsetzt und Raum für pädagogische Ideen bietet.

Projekte: Groß für Klein – Schüler helfen Schülern
Gemeinschaft wird bei uns gelebt! In Projekten wie „Groß für Klein“ oder „Schüler helfen Schülern“ übernehmen ältere Schülerinnen und Schüler Verantwortung für Jüngere.
Sie unterstützen beim Lernen, fördern soziale Kompetenzen und stärken das Wir-Gefühl unserer Schule.
Für Sie bedeutet das: Sie erleben ein Schulklima, in dem gegenseitige Unterstützung und Miteinander fester Bestandteil des pädagogischen Alltags sind – und Sie diese Haltung aktiv mitgestalten können.

UNESCO-Projektschule – Werte, die zählen
Seit 2005 tragen wir den Status „UNESCO Projektschule“ und leben Leitlinien wie Globales Lernen, Nachhaltigkeit und Menschenrechte im Schulalltag. 

Für Sie bedeutet das: Sie arbeiten nicht nur innerhalb von Lehrplänen, sondern in einem Umfeld, das Bildung über ­Fachliches hinaus – in Bezug auf Haltung und Weltverständnis – groß schreibt.

Zentrale Lage & gute Verkehrsanbindung
Unsere Schule liegt verkehrsarm im Schweriner Stadtteil „Großer Dreesch“, die Straßenbahn-/Bushaltestelle „Dreescher Markt“ ist nur etwa 300 Meter entfernt. 

Das heißt: Ein Arbeitsumfeld, das gut erreichbar ist und zugleich Ruhe bietet – ideal für konzentriertes, produktives Arbeiten.